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3、学习歌曲《大家来看灯》。①跟着音乐的节奏,念歌词。②随着教师的琴声,一句句地学唱歌曲。③分组演唱。4、幼儿边听音乐,边表演。鼓励幼儿根据乐曲的旋律,大胆想象,通过各种动作来表达自己对乐曲的理解。延伸:请幼儿回家把这首歌唱给家长听。大家来看灯(音乐) 二目标:在学会演唱的基础上,创编歌曲,体验创编的乐趣。准备:引导幼儿仔细参观花灯展,认识各种花灯,了解它们的名称,寻找自己最喜欢的灯。过程:1、回忆歌曲《大家来看灯》2、引导幼儿回忆花灯展,讲讲自己最喜欢哪些花灯,为什么。3、提问:大家来看灯,看到了哪些灯?4、幼儿讨论。5、请幼儿回答。6、请幼儿试着把歌词中花灯名改成自己喜欢的花灯,并唱一唱。7、小组演唱。8、找好伙伴演唱,并发表自己的看法。延伸:将自己创编的歌曲快速、连贯的唱给家人听。
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