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教学过程一、边欣赏音乐边介绍比捷及其求学之路。通过背景音乐和文字说明,使同学们掌握一些有关西方音乐的文化。二、初步了解小步舞曲通过文字叙述,简单了解小步舞曲。三、讲述《小步舞曲》的音乐内容对节奏、速度、力度、节拍以及体裁进行了解。四、结合谱例分段学习《小步舞曲》1、学习乐曲A’段说明:依据乐曲创作背景,合理创设“舞会”情景,从而有效激发学生学习兴趣,用舞蹈表现手段演绎此乐段,发展了学生的舞蹈表演能力,享受到美的愉悦。
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