《新疆之春》教案 (精美版)

教学目标1、能认真聆听小提琴独奏《新疆之春》，感受音乐的情绪与意境，并能将乐曲的几个乐段用不同的图形或动作表现出来。2、针对新疆音乐的风格进行学习，学习三拍子的载歌载舞的特点。3、对小提琴的演奏方法有一个大致的了解。4、培养学生乐观积极向上的态度。教学重点1、正确理解小提琴独奏曲《新疆之春》的情绪，并能认识小提琴的音色。2、感受、体验音乐，参与音乐实践活动。3、三拍子的学习以及三段是的了解。教学方法小组学习。教学方法电子琴、录音机、磁带等。教学过程一、组织上课师生互相问好。二、整体感知1、感性欣赏《新疆之春》：让学生看着画面，聆听音乐，感受完整的音乐形象和音乐风格。