当前位置:
Word格式/内容可修改
二、幼儿理解“小尾巴”的含义。 1、你知道小尾巴是什么意思吗? 2、你们愿意做小尾巴吗? 3、你们在家里会帮爸爸妈妈做什么样的事情呢? 三、教师与幼儿边讲述边表演动作。 1、教师与幼儿共同讲述故事,边用动作学做不同的事情。 2、幼儿学做不同的事情。 3、玩游戏:说说做做。
转载请注明出处!本文地址: