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(3)教师总结:狐狸妈妈为了要给狐狸宝宝找东西吃,遇到了危险,被坏人杀死了,很可怜。让我们一起来帮助小狐狸,建造一个葡萄园,让小狐狸再也不会饿肚子,好吗? 3、教师边示范边讲解瓶盖的用法 (1)介绍大小不同的瓶盖,并说明可以印出大小不同的葡萄。 ——认识瓶盖,想一想用瓶盖的哪一面能印压出葡萄的样子。 (2)介绍紫色和绿色,说明可以印出多种颜色的葡萄。 ——认识颜色,知道葡萄有紫色和绿色两种。 (3)任选一个瓶盖,用手指捏着,任意蘸一种颜色的颜料,把它放在纸上按一下,一个有颜色的葡萄就出现了。 ——教师示范:用儿歌的形式帮助幼儿掌握压印的方法。 儿歌: 小瓶盖,手中拿;按一下,拧一拧, 葡萄种在叶子下;一个一个排好队, 上面大,下面小;我的葡萄种好了。 4、教师交代要求,幼儿自由选择、协调运用材料操作,教师巡回指导。(播放抒情的音乐) (1)教师引导幼儿用瓶盖印出美丽的葡萄,把它印在葡萄园里。 ——强调葡萄要种在叶子下,不能到处乱种。哪里有叶子,葡萄就种哪里。 ——提醒幼儿换颜色时,一定要拿干净的瓶盖重新蘸。 (2)幼儿操作,可以几个幼儿合作一串葡萄。 5、展示美丽的葡萄园。 ——大家一起来看一看,评一评,哪串葡萄最好看,小狐狸会最喜欢呀。
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