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三、通过游戏,培养幼儿按数量归类的能力。 1、游戏“小瓢虫抓害虫”。 把小纸虫洒在地上,请几个幼儿上来扮演小瓢虫捉害虫,捉到后数一数、说一说,我捉到了几只害虫。 2、送瓢虫宝宝回家,按数量进行分类 (1)让幼儿把不同数量斑点的瓢虫宝宝放到对应圆点的树叶上。 (2)集体验证。 活动延伸: 1、提供有更多斑点的瓢虫,供幼儿练习数数。 2、给瓢虫身上的斑点涂色。
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