中班创新游戏教案：谁的点子多(精选版）

【具体的设计思路和设计意图】1、导入活动：由做动作，猜动物引起幼儿兴趣，导入课题。2、教师向幼儿交代问题，让幼儿展开讨论，初步探讨联系小白兔的方法。怎样联系小白兔呢？小朋友快来想个办法吧！3、教师语言引导幼儿分层次进行扩散思维活动。（1）如果点点和咪咪想亲自去小白兔家，怎样去联系呢？（2）如果点点和咪咪不想亲自去小白兔家，它们怎样进行联系呢？4、幼儿分组进行实践活动。幼儿自己选择材料，分组进行实践活动。5、展示自己的创新思维活动。让幼儿体验到成功的喜悦，在相互的评价中，幼儿的创新能力和语言表达能力得到提高，同时也是一个互相学习的机会。【活动目标】1、培养幼儿寻找多种方法解决问题的能力和创新思维能力。2、探讨联系朋友的多种方式。3、提高幼儿的语言表达能力和合作能力。