大班英语教案：“sing dance paly”(最新)

三、 学习新知： 1、教师出示卡片，提问:“what’s she doing ?”先请幼儿用中文回答，然后教师教幼儿学说“sing”这个新单词。 2、请幼儿用动作表示“sing”，并跟教师说：“sing , sing , let’s sing.” 3、用同样的方法教学“dance”、“ let’s dance ”、“paly”、“ let’s paly”。 四、 单词巩固： 1、游戏“i say and you do ”. 教师说：“one one one and two two two ,sing sing sing ,let’s sing”，请幼儿边听边跳，听到单词后迅速做出相应的动作，并保持不动。教师说另外一句，游戏依次进行。 2、教师出示卡片，请幼儿一一说出单词。 五、 学说“快乐歌谣” 1、教师出示挂图，请幼儿用中文说说挂图上有谁？在干什么？ 2、教师用英语描述挂图内容。 3、请幼儿跟教师用英语说歌谣。 4、戴上头饰，进行表演。 六、 结束部分： t:today ,we sing , we dance and we play .do youfeel ha y ,today ? c: yes ! t: now , let ’s say “good bye “” to the teachers. c: bye-bye ,teacher !