大班英语教案：The very hungry caterpillar(最新)

2 、欣赏课件，了解故事内容。 （1） 完整欣赏课件，让幼儿初步了解故事内容。 （2） 教师讲述故事，让幼儿进一步理解故事内容。 T ：one Sunday morning ,thecaterpillar was hungry, on Monday the caterpillar ate one a le, but he wasstill hungry（星期天的早晨毛毛虫很饿，星期一它吃了一个苹果，但是它还是饿） T: where is the a le，stand up ? （老师问孩子苹果在哪里） S: I’m here （幼儿根据各自的头饰做扮演的角色来回答）。T: what did the caterpillareat on Monday ?S: a le.T:how many a les did the caterpillar eat? S: one. 教师出示图谱，让幼儿验证自己的回答。T&;am say onMonday the caterpillar ate one a le（师幼一起回顾故事情节,每说一天回顾一次）（后面每天都这样进行。）T ：on Sunday again, thecaterpillar became a big, fat caterpillar, he was going to sleep…… Oh, he was abeautiful butterfly! （3） 老师再次讲述故事，幼儿听故事给图片排序。 T: look , the caterpillar became a big, fatcaterpillar ,because it’s eat lots of food .What did the caterpillar eat fromMonday to Saturday ? can you arrange these pictures with the story?（看，毛毛虫变得又大又胖，因为它吃了很多东西。毛毛虫从星期一到星期六都吃了些什么东西啊，你能边听故事边将这些图片按毛毛虫吃东西的顺序排列一下吗？） （4）幼儿对照自己的图谱，与教师一起复述故事。 3、分角色故事表演。 （1）按角色故事表演。 （2）换角色故事表演，由幼儿扮演毛毛虫。 4、歌曲《butterfly》律动，结束活动。 T: the caterpillar became a beautiful butterfly!Now let’s have a dance ,ok?