中班主题课件教案：小动物躲雨

·小动物们在躲雨——发生了什么事“小动物们在草地上看看风景，闻闻花香，呼吸着新鲜的空气，可舒服了。可是，就在这个时候，突然发生了一件事情，究竟发生了什么呢？我们继续欣赏音乐。”（B段欣赏）“你们猜猜看可能发生什么事了？”（幼儿猜想）“和前面一段音乐相比，这段音乐给人的感觉比较紧张，好像急急忙忙要干什么事情一样。我们一起来看看到底发生了什么事。”（PPT）小结：太阳躲进了云层，天空下起了一场大雨。（ppt）——找个地方躲雨“小动物们还在草地上玩耍，突然下起了雨，这可怎么办呀？”（ppt；幼儿回答，寻找答案，请幼儿扮演躲雨处）“你们真聪明，帮助小动物找到了这么多躲雨的地方。我们也一起去找躲雨的地方吧。”（B段音乐快跑，在音乐中，教师说躲雨，孩子们摆一个躲雨处的造型）“刚才，我们都是一个人来表现躲雨的地方，这些地方都适合个子、身材小小的动物们。大狗熊说：孩子们，你们扮演躲雨的地方不适合我，太小了！请你们想想办法，让我们这些胖胖的、大个子的动物能躲雨。”（幼儿泛谈并示范，突出合作）“好，你们想出了这么多好的办法。现在我们就要去帮帮这些大的、小的动物了。”（B段音乐连续播放，玩法和前面相同。）“在你们的帮助下，小动物们都找到了躲雨的好地方。”·小动物们在游戏——音乐游戏“小动物们想和你们一起玩个游戏，看看谁的耳朵灵，能够通过听音乐知道是晴天还是下雨，如果是晴天就可以在草地上和朋友玩耍，如果下雨了就要马上找个地方躲雨。先看看小动物们的耳朵灵不灵。”（完整乐曲并配合PPT）“小动物们的耳朵真灵，相信我们的耳朵也十分有本领。听，音乐响起来了。”（完整音乐）“和小动物们玩的真高兴，小动物们要回家了，我们和它们说再见吧。”