大班科学课件教案：奇妙的蛋壳(最新)

三、幼儿体验拱形的纸桥所能承受的压力。1、“这儿有两张纸条，一个把它做成直桥，一个做成拱桥，我们来看看哪种桥的力气大？”2、教师介绍示范制作方法。3、幼儿两两合作实验，一个做直桥，一个做拱桥，然后实验（在桥面上放小积木）并做好记录。4、大家把自己的记录结果说出来，得出结论：拱形的桥面能承受更大的压力。四、拓展经验，知道拱形的表面能承受较大的力。师：“小小的蛋壳里面藏了这么多秘密，后来人们就根据这个奇妙的蛋壳造出了许多建筑物，我们小朋友知道有哪些建筑物是拱形的吗？……”1、幼儿回忆已有的经验。2、教师利用多媒体展示各种拱形建筑物，丰富幼儿的经验。