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二、引导幼儿认识新的星座。1、观看“太阳系的一家”,引出今天的任务——与五个星座建立外交关系。2、认识五个星座。(1)请幼儿坐到座位上,教师出示一张布满星星的图片,并问幼儿:“这些星星这么乱,我们怎样与它们建立关系,并记住这些星星啊?”(2) 引导幼儿回忆老师记小朋友的方法——记名字(认识新事物的方法——根据特征命名)。(3) 播放课件星星的图形,并提问图形像什么,然后介绍星座的名称。(必须告诉幼儿,这些星座的名字是以前的科学家已命名好的)。3、“给星座找座位”比赛。
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