Word格式/内容可修改
(2)卵里的小东西一天天长大他要出来活动了,就从卵里爬出一只小虫子?(毛虫) (3)毛虫吃了植物的叶子,长的很胖很大了,它的衣服就变小了,所以它脱掉了小衣服换上了新衣服小朋友看它变了模样?(幼虫) (4)幼虫每天都找它的好朋友去玩每天都累的不想动了,它想我还不如盖间小房子躲在里面休息呢?(蛹) (5)一天天过去了蛹觉的寂寞了,还是出去看看外面的世界吧,它就从蛹的一端敲了一个小洞飞出了一只美丽的蝴蝶。(蝴蝶) 4、小朋友蝴蝶漂亮吗?你想不想用你手中的材料来花一只蝴蝶呢? 分组活动: (1)对称组:把画纸对折,在纸的一边画半只蝴蝶,然后把另半边纸覆盖在图上,在用手按几下,打开图纸便会看见一只美丽的蝴蝶。 (2)绘画组:用图纸画画可添画上花草。 (3)粘贴组:用各种子添画蝴蝶 (4)生长过程组:把生长过程的顺序排列,在用画笔把生长过程画出来。 结束部分: 老师讲评作品,并把蝴蝶剪下装饰教室。
转载请注明出处!本文地址:
https://www.mikeppt.com/wd/20221218091119258.html