初中化学人教版九年级上册《实验活动1氧气的实验室制取与性质》教案（内容全面）

归纳总结1．反应原理：高锰酸钾――→加热锰酸钾＋二氧化锰＋氧气。2．实验装置：(若药品为氯酸钾，则试管口不用放棉花)3．收集方法：由于氧气不易溶于水，制取较纯净的氧气，可采用排水法收集。又因氧气的密度比空气的密度大，故制取较干燥的氧气，可用向上排空气法收集。4．实验步骤：(1)检查装置的气密性；(2)在试管中装入高锰酸钾；(3)将试管固定在铁架台上；(4)点燃酒精灯，给药品加热；(5)收集气体；(6)将导管从水中撤离；(7)熄灭酒精灯。妙语巧记：以上制氧的实验步骤可概括为“查”“装”“定”“点”“收”“离”“熄”，谐音记忆为“茶”“庄”“定”“点”“收”“利”“息”。5．检验方法：将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条立即复燃，则证明是氧气。6．验满方法：用向上排空气法收集氧气时：把一根带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，则证明氧气已集满了。探究实验：做制取氧气的实验。知识模块二　氧气的性质提出问题：用以上方法制取两集气瓶氧气，将木炭和铁丝放在氧气中燃烧，观察现象分别是什么？讨论交流：实验基本操作讨论归纳。了解氧气的性质。实验活动1．用坩埚钳夹取木炭，在酒精灯上加热到发红，插入收集的氧气中，观察现象，反应停止后向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡，观察现象。2．点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴，插入盛有氧气的集气瓶中，观察现象。