部编版语文九年级上册《我爱这土地》说课稿（成品）

二、 说教法根据要构建高效和谐课堂的要求，充分调动学生参与课堂教学的积极性，发挥学生的主体作用，所以采用以下的教法：一是情境导入法。通过介绍背景，为学生创设一种深沉悲壮慷慨激昂的学习氛围，使学生能迅速地进入角色。二是朗读法。新课标重视朗读，对朗读、默读都有严格要求，还要读出语气、语调和韵律，本文文质兼美，字字含情，适合学生在读中学，学中悟。三是讨论法。讲意象隐含的象征意义时，用讨论法，可以生生讨论，可以师生讨论，激发学生深入思考，鼓励学生发表个人见解，激发学习兴趣。四是点拨法。就是针对学生知识障碍、思维障碍，相机点播来突破难点。记得叶圣陶说过：“教师之为教，不在于全盘授予，而在于相机诱导。”用好点拨可以让学生有拨云见日，如梦方醒的感觉。