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部编版语文七年级上册《猫》教案 (精选版)

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目标导学三:主旨探究,拓展延伸1.作者通过回忆三次养猫的经历,告诉我们一个怎样的人生道理?【交流点拨】这篇课文通过回忆三次养猫的经历,告诉我们要平等的(地)对待生命。其实在我们的生活当中,也会有与其他的小生命共同相处的时候,我们只有平等地对待它们,尊重它们,我们才能感受到生命之美,我们才能避免看到生命之悲。2.学习本文,你从中得到什么启示?请从下面两个角度谈一谈。(1)从“我”的角度:凡事不能单凭印象,主观臆断,更重要的是弄清事实。(2)从“第三只猫”的角度:不受欢迎的人,往往成为冤案的牺牲品,因此要免遭厄运,也需自我完善。3.阅读这篇文章,你读到一个怎样的郑振铎呢?明确:他是一个善良、正直、热忱的人;是一个严于律己、勇于承担责任、勇于改正错误的人,有着像鲁迅一样的自我剖析的精神,勇于把自己的疮疤揭开给人看的人;他是一个热爱生活、珍爱生命、敬畏生命的人。

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