人教部编版七年级语文上册有朋自远方来教案 （精选版）

六、布置作业写一写今天在课堂上给你印象最深刻的同学，把他介绍给所有认识的人。题目：这就是他。不少于500字。【设计意图】以能力为核心的语文素养的全面提高是语文综合性学习的目标。本环节有利于提高学生的言语能力、写作能力等，以促进学生语文素养的协调发展。【设计亮点】综合性学习“有朋自远方来”是一种与阅读和写作不同的相对独立的教学形态。本次综合性学习活动是学生升入初中以来的第一次，作为语文课程中一种相对独立的教学形态，本次活动中的能力培养点有三点：继承和发扬传统文化，资料搜集与研读能力，介绍和讲述能力。因此在本次活动中，重在锻炼学生的设计、组织、协调、创新能力，培养学生的合作精神和参与意识。活动第1课时在了解“交友之道”内涵的基础上明确活动内容，组建活动小组，制订活动计划，准备活动资料，学会按照主题要求利用图书馆或互联网搜集资料，学会整理和研读资料，突出学生活动的自主性。