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【设计意图】故事导入,激发学生的阅读兴趣,引发学生思考一个人应该如何对待自己所从事的事业,快速引导学生去了解课文内容。二、温故知新,扫清障碍1.作者简介课件出示:梁启超(1873—1929),字卓如,号任公,又号饮冰室主人,广东新会人。中国近代思想家、学者,与他的老师康有为一起领导了“戊戌变法”。他兴趣广泛,学识渊博,在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域都有很深的造诣。有《饮冰室合集》存世。2.字词积累课件出示:佝偻(ɡōu lóu) 亵渎(xiè dú) 旁骛(wù) 骈进(pián) 强聒不舍(ɡuō)承蜩(tiáo) 容赦(shè) 秘诀(mì) 教诲(huì) 解剖(pōu)3.文体知识回顾课件出示:议论文三要素:论点、论证、论据。论据的分类:事实论据、道理论据。议论文的基本结构:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。议论文的论证方法:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证……资料助读:演讲稿课件出示:演讲稿也叫演讲词,是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想,表达感情,发表主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等。
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