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【设计意图】“走进昆虫世界”以圣甲虫为例,用不同语气来解说圣甲虫的生活,让学生融入昆虫世界,感受昆虫生活的奇妙,感悟法布尔的情感,体味作者如荷马史诗般精彩的笔法。活动三:品味“史诗”笔法1.教师示例:大孔雀蝶长途跋涉“美丽之约”片段:大孔雀蝶不远千里,不畏艰难,前仆后继,有如朝圣般来奔赴爱情之约,让我们看到了昆虫世界炫目的美丽,神秘的爱情之旅,带给我们有如泰坦尼克号般绝美的温暖与感动……2.学生发言。示例:朗格多克蝎观察日记片段:法布尔用人性化的描写为我们揭开了令人恐惧的蝎子世界,让我们看到了优美的爱情,神圣的婚姻,新娘在洞后残杀新郎的凄美结局。我们在这出悲喜剧中,收获了人生的智慧——生命不是享乐,也不是磨难,而是一种义务,是种族延续的神圣使命。
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