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《民族团结一家亲》说课稿(内容全面)

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五、说根据:此次班会的设计恰是体现了民族团结教育的特色,特殊是民族知识积聚、民族团结意识的增强打下良好的基本,促使学生对我国少数民族知识的学习发生强烈的欲望.并乐于休会民族知识之旅.以民族教育为切入点对学生民族平等,团结的教育.使学生了解各民族风土着土偶情理解各民族共同繁荣.共同缔造了祖国的残暴文化.从而激发学生对祖国的热爱.六、说后果:通过《民族团结一家亲》的主题班会活动到达教育目标,使学生受到教育.七、说创意:整堂班会课以“民族团结”为基调,通过民族服饰大家猜,民族歌舞大家唱(演),民族故事大家讲,民族政策大家谈等程序,包括歌曲、诗歌、演讲等活动,旨在引起学生兴致、树破学生的民族团结的意识.整堂主题班会力求人人参加,每一位同窗都能够讲故事、朗诵诗歌、竞猜表演,踊跃思考问题并建立民族团结意识.

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