人教版高中语文必修2《赤壁赋》教案 （完美版）

（3）情感态度与价值观让学生体会文言文中蕴涵的中华民族的传统精神，为形成一定的传统文化底蕴奠定基础；同时让学生学会从历史发展的角度理解古代文学作品的内容价值，从中汲取民族的智慧。3．教学重难点【教学重点】 理解文章的哲理内涵，用文学视角解读诗中景物描写与诗人情感的关系。通过水月意境的变化体悟作者超然旷达的心境。【教学难点】 中国传统文人身处逆境之中不同自我解脱模式的比较。三、教学方法和手段新的课程标准特别重视工具性与人文性的统一，提倡学生积极参与课堂，具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。依据这样的理念，本课主要采用了自主探究法、问题讨论法、思维提升等教学方法，在教学过程中设计多个学生探究活动，让学生通过讨论去发现问题，分析讨论、解决问题，真正成为课堂的主人，从而完成本节课重难点的教学。