人教版高中语文必修2《成语：中华文化的微缩景观》教案2篇（精修版）

教学过程：一、导入：（4分钟）成语是中华文化的一朵奇葩，是炎黄子孙的亲密伙伴，与我们朝夕相处，形影不离。中华成语龙快乐人文行动总创意、总策划、中华炎黄文化研究会理事陈汉东先生对中国成语情有独钟，多年来全身心投入成语研究工作，夙兴夜寐，闻鸡起舞，阅读经典，拜访名师，开拓创新，用60句成语240个汉字汇成了中华文化的“同一首歌”——《中华文化之歌》。它内涵丰富，跨越时空，旋律奋进，激励人心，就让我们大家一起来大声朗读，领略其风采！（幻灯片展示）在西风渐进、媚外盛行的当今中国，重视国学、研习成语，犹如宝山识宝，吹沙见金。今天，就让我们一起走进成语，走进中华文化。二、各小组汇报成果，另一小组打分（１０分制）：过渡：这是一节梳理探究课程，同学们的主人翁的地位比任何时候都要明显，接下来，请我们各小组的代表来汇报你们小组的成果，第四小组为其他三个小组打分，评出奖项，一等奖一个，二等奖两个。