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北师大版小学数学一年级上册《文具》说课稿 (最终不改版)

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三、智慧乐园1、做数学书11页1和2,(学生先说一说题意,再解答。)2、做游戏:(1)找朋友:出示一些物品,请小朋友快速的数出他们的数量,看谁的反映最快!(2)排排队:把小动物按照数字的顺序排列。(设计意图:游戏是孩子们最喜欢的,将学习融入到游戏活动中,学生乐此不疲,学习效果良好。这一环节通过师生共同开展找朋友的游戏,让学生在游戏中发现数学知识,感受到实物、符号、数字之间的联系,同时体会基数与序数的意义,培养了学生初步的问题意识。)(3)我会数:1~10的数你会数吗?在生活中,什么情况下会倒着数?(火箭发射视频)现在老师也想倒数这十个数,要求每位同学在我数完前,把桌面收拾的干干净净,然后坐好姿势。准备好了吗?开始......四、课堂总结一节课的时间很快就过去了,你有什么收获呢?

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