北师大版小学数学五年级下册《体积单位的换算》说课稿 (订稿版)

然后请学生总结高级单位怎样变低级单位。(学生通过旧知迁移出新知识，培养学生的自学能力)2、反馈交流。(区分面积单位间的进率和体积单位间的进率)3、2400立方厘米是多少立方分米？4、出示长宽高分别为504030厘米的牛奶箱的问体积是多少立方米？（这一道题主要是考察学生的实际运用能力）5、320立方分米=（）立方米5.8立方分米=（）立方厘米1.06立方米=（）立方分米70立方分米=（）立方厘米（三）、全课小结巩固新知我们一起来回顾一下，这节课我们学习了什么内容？你获得了哪些知识？（生回答）小结：这节课同学们通过观察计算、合作交流，知道了相邻两个体积单位间的进率是1000，并能运用单位间的进率来进行单位间的换算，学得真不错！(四）、布置作业应用新知练一连第三题师：那你们能不能根据本节课所学知识解决上面的实际问题呢？请同学们先在练习本上算一算，再在小组内讨论讨论，看看选哪个答案比较合适？并说明理由。