人教版新课标小学数学二年级下册万以内数的认识说课稿2篇（内容完整）

三、课堂练习1、课本第75页的“做一做”第1题。让学生独立写出各数，再同桌之间读一读，说出这些数的组成。最后全班讲评，集体订正。2、课本第75页的“做一做”第2题。同桌合作，选择其中的一题，用计数器一个一个地从994数到1000，从9995数到万。3、活动：制数位顺序表。（1）说一说到目前为止，你已学过哪些计数单位？哪些数位？（2）你通从右往左分别说出它们的顺序吗？（3）教师拿出数位顺序表格问：有谁会填出这张表？教师请一名学生填写，其他学生在本子上自己制作。（4）记这个表格。（同桌互说。）4、巩固练习。同桌互相拨数、认读，并将认读的数写在本子上。四、课堂小结。说一说你今天这节课有什么收获？【说设计意图】万以内数的认识是大数的认识。是为以后学习更大的数做准备，所以学生必须要很好地掌握。在教学设计的过程中，我有意识地考虑了以下几个方面的问题。