人教版新课标小学数学五年级上册数学广角教案2篇 （比赛版）

1、你还知道哪些邮政编码？它们是怎样组成的？和同学交流一下。我们收集了这么多邮政编码，你们发现它们有什么相同的地方？机器怎么能根据邮政编码的数字进行分拣呢？让学生通过观察、比较找出同一个省、市的邮政编码前面有几位是相同的。2、生活中的编码很多，你还知道哪些？（电话号码、车子牌号``````）3、谁来介绍一下自己家的电话号码是多少？它们是怎样编排的？四、 全课小结同学们，通过今天的学习你知道了什么？收获有哪些？还有什么不明白？五、 作业：书P118第1、2题。第二课时教学内容：人教版课标实验教科书P114～P115以及相应的练习。教学目标：1、通过日常生活中的一些事例，使学生初步体会数字编码思想在解决实际问题中的应用。2、通过观察、比较、猜测来探索数字编码的简单方法。3、让学生学会运用数进行编码，初步培养学生的抽象、概括能力。4、使学生在数学活动中养成与人合作的良好习惯，初步学会表达和交流解决问题的过程和结果。