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首先、教材分析,即本课的教学地位和作用《唯物主义和唯心主义》是人教版普通高中课程标准实验教科书,《思想政治》必修第4册,治》必修第4册,《生活与哲学》第1单元第2课的第1框的内容。本节课的这部分内容,是在第一框《哲学的基本问题》的基础上展开的,是对基本问题进行深一步探讨,探究思维和存在何者为第一性问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。这部分教材分别介绍了唯物主义和唯心主义以及它们的基本形态,学好本框内容将有助于学生们树立正确唯物主义的世界观,避免唯心主义,具有很重要作用。二、说教学目标(每个说1~2个)按照新课标教学目标,结合着高二年级学生他们的认知结构及其心理特征,我制定了以下的教学目标:1、知识目标:使学生掌握唯心主义和唯物主义的基本含义。及其他们的基本形态。2、能力目标:通过学习使学生初步具有识别不同哲学派别本质的能力。
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