人教版高中政治必修3文化在交流中传播精品教案（精品版）

八、教学过程:（一）预习检查，总结疑惑（二）情景导入，展示目标展示文化传播的一些事例，并让学生举例说明身边的文化传播现象，从感性材料感知文化传播及其途径和意义，并明确本课的教学目标。（三）合作探究，精讲点拨教师提问：什么是文化传播呢？文化传播是人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动。大家仔细观察这个概念，传播是对应概念里的传递，那么文化呢？生：知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动。师：那么，从这里我们可以看出，文化是个抽象的概念，当我们提到文化传播时，其实传播的是体现文化的各种具体的形式。大家还记得在第一单元我们学过文化的表现形式都有哪些呢？请大家翻开课本第8页回顾一下。