人教版高中政治必修4哲学史上的伟大变革精品教案（精修版）

(一)预习检查、总结疑惑检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有了针对性。（二）情景导入、展示目标。教师： 学习这些内容让我们了解到，哲学对社会的巨大作用，特别是我们要找到一个时代的真正哲学，那样，才能让哲学真正发挥它的功效。那么，现在我们找到了这个时代的真正哲学了吗？在我们中国，经过几代人的探索和实践，我们终于找到了对中国近现代社会起促进作用的真正哲学，它就是--不断发展着的马克思主义哲学！多媒体展示学习目标，强调重难点，明确学习目标。（三）合作探究、精讲点拨。探究一：哲学史上的伟大变革--马克思主义哲学的诞生（板书）探究活动--师：请同学们阅读课本18页虚线材料并回答材料中的问题：多媒体展示问题：马克思主义哲学为什么会产生于19世纪中叶？学生活动：阅读课本，讨论问题，代表发言。