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我们这个单元很好体现了这一点,通过了解汉字书写的体系和发展,学生可以有一种文化自豪感,同时也能够帮助学生深入挖掘这篇文章,从而想到更多和中国文化相关的方面。2. 学习能力目标:在阅读中,基本的阅读技巧包括预测,浏览和寻读,文章的难度虽然比较大,但是我们通过预测可以降低理解难度,通过寻读,我们可以以点带面来突破文章中的难点。同时新课程对于语篇的重视也让我们拓宽了阅读的思路,能够从文章发展脉络来突破文章。这篇课文课本问题上主要凸显了时间顺序对于描述事物的依据,是非常常见的,通过每个时间点事件的梳理来了解文章思路。【教学重难点】1. 重点(1)体会说明文阅读的时间顺序;(2)快速找出不同时间发生的事件。2.难点(1)在语境中感受同源词汇的联系和猜测词义;(2)体会描述事物时候需要有一定的顺序。
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