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第一课时一、匀速直线运动的位移提问:做匀速直线运动的物体在时间t内的位移与它的υ-t图象有什么关系?提出问题的同时,用投影片出示匀速直线运动的υ-t图象,并用淡红色标出矩形的形状,引导学生把位移与矩形的面积联系起来。设问:对于匀变速直线运动,它的位移与它的υ-t图象是不是也有类似的对应关系呢?我们在研究此问题之前,先请同学们阅读"思考与讨论"栏目,思考下列问题:1.你对学生A的估算方法做一评价。2.若时间间隔△t=0.04s,位置0~5的位移x=?与△t=0.1s求出的x相比较,误差会怎样?若△t取得更小呢?3.要提高估算的精确度,时间间隔小些好还是大些好?为什么?教师针对学生回答的多种可能性加以评价和进一步指导。教师从学生讨论的结果中归纳得出:△t越小,对位移的估算就越精确。提问:这种估算位移的思想怎样较为直观地描述出来呢?
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