人教版新课标高中物理必修2向心力说课稿3篇（精选版）

2、教学目标根据我对教材的理解、结合学生的实际情况、渗透新课程的教学理念，为提高全体学生的科学素养，按课程标准，以促进全体学生发展为目的。从知识与技能、过程与方法，情感态度与价值观三个方向培养学生，拟定三个教学目标：知识与技能：（1）知道什么是向心力，什么是向心加速度，理解匀速圆周运动的向心力和向心加速度大小不变，方向总是指向圆心．（2）知道匀速圆周运动的向心力和向心加速度的公式，会解答有关问题．过程与方法：培养学生探究物理问题的习惯，训练学生观察实验的能力和分析综合能力．情感、态度、价值观：（1）通过生活中的例子，使学生领略自然的奇妙和谐，激发学生的好奇心和求和欲，体验探索自然规律的情趣。（2）通过向心力的探究实验，培养学生参与活动的热情和与他人合作的精神。（3）通过知识的探索过程，使学生感受成功的快乐。