人音版小学音乐六年级上册妈妈格桑拉说课稿（内容型）

三、说学法“授人以鱼不如授人以渔”，教会学生知识不如教会学生学习的方法”，我在教学过程中特别重视学法的指导。音乐课应重视对学生的音乐实践，所以我把学习的主动权交给学生，让学生主动参与学习并且自由发挥。这节课在指导学生的学习方法方面我主要采取了以下的方法：小组合作法、自主探究法、总结反思法，同时我还让学生多听多练，自省自悟，从而达到预定的教学目标。四、说教学过程（一）听《世上只有妈妈好》，进入音乐课堂。俗话说“良好的开端是成功的一半”。为了营造一种愉快、欢乐的气氛，我让学生在音乐中进入教室，通过音乐来调动学生的积极性，引领学生步入音乐的殿堂。（二）学唱歌曲。这是本节课的主要内容，这个环节我将运用听唱法、教师示范和学生分句模唱等方法来引导学生学习新歌。