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北师大初中七年级数学上册比较线段的长短教案1(内容型)

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解析:(1)先根据M、N分别是线段AC、BC的中点得出MC=12AC,CN=12BC,再由线段AB=20cm即可求出结果;(2)根据(1)中的条件可得出结论.解:(1)∵M、N分别是线段AC、BC的中点,∴MC=12AC,CN=12BC,∵线段AB=20cm,∴MN=MC+CN=12(AC+BC)=12AB=10cm;(2)由(1)得,MN=MC+CN=12(AC+BC)=12AB=12a.即MN始终等于AB的一半.方法总结:根据线段的中点表示出线段的长,再根据线段的和、差求未知线段的长度.【类型二】 已知线段的比求线段的长如图,B、C两点把线段AD分成2∶3∶4的三部分,点E是线段AD的中点,EC=2cm,求:(1)AD的长;(2)AB∶BE.解析:(1)根据线段的比,可设出未知数,根据线段的和差,可列方程,根据解方程,可得x的值,根据x的值,可得AD的长度;(2)根据线段的和差,可得线段BE的长,根据比的意义,可得出答案.

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