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“开开心心上学去”是本单元的起始课,在单元教学中起到了关键性的铺垫与引领作用。 “上学啦, 真高兴” 作为是本课的第一个教学内容,旨在针对学生刚刚入学的不同心理,帮 助他们感受自己角色的转换,体验上学的快乐,逐步适应、喜欢上小学生活,获得积极愉悦 的心理体验。说学情: 绝大部分学龄前儿童在家长或学前教师的引导下,入学前就已经对即将开始的小学生活 充满期待了。他们懵懂地知道上小学就意味着自己“长大了”,他们愿意步入校园,对校园 生活充满好奇。虽然学生在开学前,都会经过短暂的新生培训,但是这些培训多停留在日常行为规范上。开学后,随着校园日常教学的正常开展,面对“新的环境、新的要求,新的老师与同学”, 会让部分学生变得比较敏感和脆弱,他们会感到校园生活既新鲜又陌生,既期待又恐惧。
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