人教部编版道德与法制一年级上册玩得真开心说课稿（精选版）

二、说教法新课标要求：学生是学习和发展的主体；课程要通过创设多样性的情境不断丰富和提升学生的生活经验，引导学生自主学习和独立思考。教学中我主要通过学生参与式的教学模式，采取启发法、讨论法、探究法、情景法等教学方法，配合现代教学手段，使学生积极参与到教学活动中来。三、说教学过程下面我将重点说教学过程，为实现教学目标，我设计四个教学环节：活动一：玩游戏又玩玩具，我们玩得真开心1.猜字游戏，引入本课。师：上课之前，我们来玩个猜字游戏好不好?老师请同学到前面来，在他的后背用手指写“玩”字，请他来猜是什么字。2.是啊，大家都特别喜欢玩，在学校我们和同学老师一起学习，一起游戏。放学回家以后，你自己都喜欢玩什么呢?还和谁一起玩，在哪玩的?玩得开心吗?小组里互相说一说玩耍中有趣的事，再指名说一说。例如：在小区里我和邻居小伙伴一起玩滑梯等。在家里我自己玩玩具，妈妈陪着我玩电脑小游戏等。