九年级上册道德与法治建设美丽中国1作业设计（精选版）

1.结合生活中的切身体验和视频材料，学生感受到我国在发展中面临的挑战，自觉树立人与自然和谐共生的理念，坚定走绿色发展道路，增强对国家相关 方针政策的认同，增强制度自信、道路自信。2.结合生活现象，让学生认识到爱护环境节约资源的重要性，自觉形成勤俭 节约、珍惜资源的良好道德品质，提高自身道德修养。3.通过课前查阅和自主学习，学生了解我国环境保护的基本法律，增强环境 保护意识，自觉履行保护环境的义务。学会用法律武器与危害环境、浪费资源的 行为作斗争，不断增强法治观念。4.通过问题探究和微课题研究，提高责任担当意识，承担共筑生命家园、共 建美丽中国的重任，成为新时代的建设者和参与者。五、单元作业设计思路(一) 单元作业设计基本原则1.坚持立德树人。促进学生增强政治认同、提升道德修养、培养法治观念、 塑造健全人格、提高责任意识，体现政治性和思想性，激发学生学习兴趣和爱国 主义情感，使学生确立正确的价值观念。