九年级下册道德与法治我们共同的世界2作业设计（定制版）

九年级下册重在树立学生的全球观念 。第一单元《我们共同的世界》让 学生了解当前世界发展状况以及未来的发展趋势，从分析国与国之间的关系 ，明白构建人类命运共同体的必然结果，从而生成为世界和平与发展做出贡 献的意识和愿望。第一课《同住地球村》 引领学生认识和感受当今世界 。教材从认识“开 放互动的世界”开始,说明当今的世界是开放的、发展的、紧密联系的世界, 世界与我们息息相关 。然后,从经济和文化两个角度展开当今世界的画面 。 一方面从经济的角度看是放眼全球经济,认识经济全球化 。经济全球化改变 了我们的生活,辩证地看待经济全球化为经济发展提供了新的机会,同时也 是风险与危机跨国界传递 。落脚点是我们要顺应历史潮流,保持积极、开放 的心态;正确认识风险意识,注重国家经济安全,应对困难和挑战 。另一方面 从文化的角度看是共享多样文化,认识文化多样性的价值,文化多样性是人 类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力，是实现文化创新与发展的 前提和基础 。辩证认识文化差异,相互尊重,平等对话交流, 以开放包容的心 态,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。