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三、初读课文,整体感知1.听读课文,述说感受。师:听老师配乐朗读课文,请同学们在听读时完成下列任务。(1)注意老师朗读时对语气、语速、重音等的把握和处理。(2)画出自己深受触动的词语或句子。(3)概括式批注出你的听读感受,整体把握作者的思想情感。(生认真听读完后,自由交流感受和批注,互相学习补充)预设 文章很有震撼力,听后有热血沸腾的感觉。文章的语言也很有气势,有一种不可阻挡的力量。从中可以听出作者复杂的情感,有怀念、赞美,也有忧伤、愤怒等。2.齐读课文,理解文题。师:同学们在听读过程中已经初步感受到了这篇文章中蕴含的强烈的爱国情感,下面请同学们带着问题一起有感情地齐声朗读课文,进一步感受文章的情感。
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