《快乐的女战士》教案(最新)

再次聆听第一主题。师指导学生用X 0 X 0的节奏为主题伴奏。欣赏乐曲第二主题。师：听辨这段主题，说说这段音乐的旋律有什么特点？师：这段音乐由大提琴和大管奏出了较为舒展的旋律，和第一部分的主题形成了对比。请我们再来欣赏一遍。师指导学生做较为舒展的动作感受音乐的情绪。欣赏全曲《快乐的女战士》。师：听听这第三部分出现的是第几主题？师：最后又反复了第一部分的旋律，在热烈的情绪中结束。再次欣赏全曲《快乐的女战士》。师：我们完整地欣赏全曲，请同学们仔细分辨“女战士”主题出现了几次，并用自己的方式表现“女战士”的主题。学生欣赏全曲并用自己的方式表示乐曲的结构。（如图形拼摆法、动作对比法、画旋律线的方法等）