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教学内容1、唱:《春天来了》。2、我的创造:创编旋律。教学目标1、情感目标:能够从“春天”的旋律中感受到春天之美,感悟到春的美好和短暂。2、知识技能目标:(1)通过学唱《春天来了》,熟悉这一为世界共同喜爱的旋律。(2)认识断音记号,了解断音记号的唱法。3、过程与方法:通过看、听、唱、编等形式的音乐学习过程中,激发学生的学习欲望,发挥学生的创造性,培养学生自主探究,自主学习的能力。教学重点感受以“春天”为主题的音乐作品中所蕴涵的快乐情绪,进一步增进对音乐和生活的热爱,能熟练演唱歌曲《春天来了》。教学难点认识断音记号,了解断音记号的唱法。教具准备钢琴、音像资料、多媒体。
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