中班健康《自护方法多又多》说课稿（定制版）

七、说学法通过情境法、提问法、体验法进行活动，激发幼儿参与兴趣八、说活动过程在本节活动中具体有以下三个环节（一）故事《不上你的当》引入，学习在家中有人敲门，如何进行应对*重点提问：在这个故事里讲了一个什么事？当听到敲门声，小兔子怎么就知道是大灰狼而不是自己的妈妈呢？*通过本环节的学习，幼儿自由进行交流自己的方法，同时老师进行总结、归纳在家中如何进行安全保护。1.问一问是谁在敲门，是否是自己认识的人2.从猫眼里确定一下是否是认识的人3.询问这个人是否知道爸爸妈妈的名字或者电话4.及时给爸爸妈妈打电话，告诉爸爸妈妈家里发生的情况（二）角色扮演体验：在幼儿园中有人来接你，你会怎么办？幼儿进行自由交流，再到集体分享。1.问一问有没有接送卡2.让他给爸爸妈妈打电话确认3.在老师和父母确定以后再离开老师和幼儿园