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3、交流讨论结果。 你们决定怎样做?怎样才能做得又快又好?(让幼儿自由发表自己的意见) 4、幼儿尝试使用多功能拨皮器,提醒幼儿注意安全。 5、和幼儿一起观看自己加工的萝卜丝和豆腐干,体验小工具的方便。 6、将加工好的物品送到食堂进行加工。 二、品尝萝卜丝和烧豆腐干 阿姨已经将你们切的萝卜丝和豆腐干炒好了,让我们来尝一尝。 一、拓展幼儿的经验,激发幼儿观察成人使用小工具的兴趣 1、幼儿讨论。小朋友在家中,还见过爸爸妈妈在厨房中用过什么小工具?(教师根据幼儿的回答,出示相应的小工具) 3、请幼儿后观察父母在厨房中使用了哪些小工具,是如何使用的。
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