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三、学习歌表演。 1、幼儿欣赏教师演唱《小鱼歌》。 2、教师放慢速度歌唱,幼儿尝试按照歌曲内容做动作1-2遍。 3、在音乐的伴奏下,边表演边歌唱1-2遍。 四、带领幼儿完整地开展游戏“捉小鱼”。 1、介绍游戏情节:池塘里有许多小鱼游来游去真高兴,他们游了一会儿,肚子也饿可,他们就吃起了小鱼虫。忽然,捉鱼的人来了,小鱼们都快快地游回了家。 2、教师扮演捉鱼的人,幼儿扮演小鱼,教师带领幼儿共同游戏1-2遍。在游戏活动前,教师要提醒幼儿注意:当听见什么音乐时,表示捉鱼的人来了?(当听见很重的音乐后)捉鱼的人来了,小鱼应该怎样呢?帮助幼儿把握游戏的重难点。
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