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三、说目标:基于以上对教材的认识及对编写者意图的理解,根据《数学课程标准》的基本理念,从三个维度制定如下的教学目标:1、知识与技能目标:让学生经历从实际问题中抽象出百分数的过程,体会引入百分数的必要性,理解百分数的意义,会正确读写百分数,学习百分数的简单计算和基本应用。2、过程与方法目标:让学生经归纳与整理的过程,学会小结一单元的内容。3、情感态度与价值观目标:让学生在具体情境中理解百分数的含义,体会百分数与生活的密切联系和在生活中的广泛应用。教学重点:百分数的意义与应用教学难点:百分数的三种应用。
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