Word格式/内容可修改
(三)开展游戏,巩固识字。图片识字教学完成之后,我会设计几个游戏进行拓展延伸,对于一年级的孩子,汉字在他们眼中既陌生又熟悉,学生在生活中可能都已经接触过,因此障碍不大,所以我在学习了2个象形字以后,我让学生们自己去学习剩余的4个字,让他们自己去读、去记、去想,在前面两个字基础上,调动他们的形象思维,让他们用自己的观察与想象巧妙地将汉字事物联系起来。既能培养学生自主探究的能力,又能锻炼学生独立思索、想象的能力。(四)书写指导。重点指导写一种新笔画“横折”和“撇”。因为一年级学生写字刚刚起步,学生容易笔画颠倒。所以,在教写生字时,告诉学生写字中的规律“先横后竖”之后,再进行教师扮演,学生说笔顺,多书空。用最捷径的方法,教会学生知识,少走弯路。
转载请注明出处!本文地址:
https://www.mikeppt.com/wd/20230727134323829.html