部编人教版一年级下册《动物王国开大会》（说课稿） (订稿版)

(三)再读课文1.检查课文朗读情况，由于课文比较长，共有18个自然段，我挑选了生字较多的第一自然段，先让同桌互读，再指名读，在反复朗读课文中读准、读通、读流利。2.接着读2——6自然段，也就是课文的第一部分。由于这篇童话情节反复，读懂了第一部分对于后面内容的学习就不难了。过渡：书写是小学生必备的一项基本能力，也是本节课的一项教学任务。在指导写字时，我有意识地培养学生自主观察能力与书写能力，塑造良好的写字习惯。(四)指导写字1.出示“要”“点”，利用放大镜将生字放大，让学生观察怎样才能将这个字写正确、写美观。2.教师范写，边写边说书写要点，学生书空。3.生描红，练写一个。4.在展示台上展出，师生共同评议。5.再次练写。五、小结