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(新)部编人教版四年级上册《延安,我把你追寻》说课稿(一)(内容丰富)

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第三部分的学习主要是对延安精神重要意义的理解,尤其是最后一节,抓住“追寻”让学生体会到追寻延安精神,就是追寻信念、温暖、光明。通过最后两节的对比感受,能从正反两方面体会到追寻延安精神的重要意义。 让学生朗读,体会反问语气表达出的强调、感情的强烈。感情朗读,读出情感的热烈、延安精神的重要意义。最后总结全文,升华主题。 学生感情朗读全诗,思考交流:延安精神具体指什么精神?通过对全文的分析和把握,让学生领会到延安精神的内涵,受到革命精神的熏陶。(四)课堂总结。 今天我们学习了一首深情讴歌革命精神的现代诗。表达了作者对延安精神的歌颂和追寻,让我们受到延安精神的熏陶,体会到传承延安精神的重要性。

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