部编版语文八年级下册《最后一次讲演》说课稿 （内容丰富）

闻一多先生的这篇讲演产生了极大的影响，吓得敌人胆战心惊，听得人民群众精神振奋。为什么会有这样的效果？因为闻一多先生讲演时注意了场合与对象，根据场合与对象来确定讲演的内容，增强了讲演的战斗力。（投影出示板书二） 三、分析语言实际运用中“得体”的要求 教师举语言运用不注意场合与对象的例子，学生分析不当的原因，再让学生补充例子。 这样设计是由现象到原因，再到现象，不是简单机械的循环，而是举一反三，是由理解到运用。（完成目标3） 四、实践与拓展 我们今天学习了闻一多先生的《最后一次讲演》请你运用所学知识，以《学习所想到的》为题准备讨论准备三分钟，作一次讲演。 此练习设计的目的，一是文道统一，二是让学生将知识转化为能力。 五、教师小结。结束全课 讲演能力是日积月累练出来的，我们今天只是一个开头，大家要勤学苦练，十年后，希望你们当中能有演讲家出现！