北师大版小学数学三年级上册《丰收了》说课稿 (精选版）

活动三：算一算，你发现了什么？通过计算、观察每组算式蕴含的规律，进一步理解和掌握除法口算的计算方法。让学生深刻明白：两个数相除，除数不变，被除数扩大到原来的几倍，商也扩大到原来的几倍。并鼓励学生依照规律，再写一组类似的算式，有助于学生进一步加深对规律的体会和对计算方法的掌握。第三环节：应用新知，培养能力，我设计了一下活动：活动一：自我挑战。我让学生独立完成，然后集体订正，并说一说计算的方法。活动二：解决问题，根据学过的知识，解决生活中的数学问题，让数学与生活紧密联系在一起。第四环节：课堂总结，让学生说一说自己的收获。我让学生畅所欲言，及时梳理知识，体验学习的成功与快乐。然后，我结合板书进行总结，帮助学生构建起知识的框架，使知识条理化、系统化。最后，我通过故事来结束这节课，由此对学生进行思想教育。